基于高职生体育核心素养的课程模式建构

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中文摘要：随着课程改革步伐的不断加快，核心素养的培育已成为世界各国教育改革追求的目标。本文以"健康中国"战略的人本内涵为基础，探寻体育核心素养的内涵及影响目标因素，从体育文化、运动养成和体育精神三个维度及健康知识、体育技能、运动兴趣、运动能力、体育道德、体育传播六个要素构建高职体育素养培育的框架体系。建设"岗位主导、体教融合、文化熏陶、内化提高"四位一体的课程培养模式，提出高职生体育核心素养课程培育模式的实施策略。

作者：

张莉莉、崔志慧

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作者单位：

滨州职业学院

关键词：

高职生体育核心素养课程模式

基金：

滨州市教育科学规划课题(十四五)(2022)

项目编号：

出版年：

2022

灌篮

ISSN：

年,卷(期)：2022.(11)

参考文献量2