灌篮2022，Issue(11) ：109-111.

基于高职生体育核心素养的课程模式建构

张莉莉 崔志慧
灌篮2022，Issue(11) ：109-111.
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基于高职生体育核心素养的课程模式建构

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  • 1. 滨州职业学院
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摘要

随着课程改革步伐的不断加快,核心素养的培育已成为世界各国教育改革追求的目标.本文以"健康中国"战略的人本内涵为基础,探寻体育核心素养的内涵及影响目标因素,从体育文化、运动养成和体育精神三个维度及健康知识、体育技能、运动兴趣、运动能力、体育道德、体育传播六个要素构建高职体育素养培育的框架体系.建设"岗位主导、体教融合、文化熏陶、内化提高"四位一体的课程培养模式,提出高职生体育核心素养课程培育模式的实施策略.

关键词

高职生/体育核心素养/课程模式

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基金项目

滨州市教育科学规划课题(十四五)(2022)()

出版年

2022
灌篮

灌篮

ISSN：
参考文献量2
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