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德体共生之校园足球活动育人案例分析——以江苏省南通师范学校第一附属小学"天健杯"校园足球联赛活动为例

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通师一附校园足球的开展模式无疑是一个积极的探索,在其所在地区走出了一条真正面向全体学生、重在普及推广、意在全面发展学生身心、提升学生品格的道路。它的可贵之处就在于是面向全体学生的校园足球,且充分挖掘了足球育体、育德、育心的育人功能,让所有的学生都能在校园足球活动中找到自己的价值所在,实现个性化的身心成长,真正做到了足球育人。

曹建

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江苏省南通师范学校第一附属小学

校园足球 以体育人 足球育人

南通市教育科学规划课题(十三五)南通市教育科学规划课题(十三五)

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2022

灌篮

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ISSN:
年,卷(期):2022.(11)
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