摘要
从社会生态学及教育社会学的视角来研究全省普通高校体育教师学术生态的状况,有助于推动现代教育技术的发展,有助于形成和谐的学术生态体系,有助于厘清制约全省普通高校体育教师学术生态的主客观原因,进而有针对性地提出对策.从学术生态的提出背景以及内涵特征入手,明确了高校体育教师学术生态建设的紧迫性及其价值意义,并提出了高校体育教师学术生态和谐发展的相关对策,从而在整体上注重和突出了高校体育教师群体中和谐学术生态构建的社会意义.
基金项目
黑龙江省教育科学规划课题重点课题(十四五)(2021)(GJB1421324)
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