随着全民体育战略的不断深入,高职院校对体育健身的重视程度不断提高,乒乓球运动得到了有效的推广,并迅速风靡于课间、课后,成了许多学生健身娱乐的必不可少的体育运动项目.在高校乒乓球教学之中,多球训练法有着十分重要的意义,不仅能够提高学生的乒乓球技术水平,还可以有效增强应变反击的成功性,让学生能够更加投入的参与乒乓球运动之中.当前,虽然高职院校乒乓球教学中多球训练法得到了广泛的运用,并在实践之中取得了一系列卓越的成果,但是,依旧存在一些因素影响着多球训练法的教学效果.因此,本文将针对高职乒乓球教学中多球训练法的应用效果进行研究与分析,旨在能够通过存在的不足,提出实施的对策,提升高职乒乓球教学中多球运动法的应用效果.
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