灌篮2022，Issue(12) ：79-81.

体教融合背景下我国运动员文化教育模式现状调查与分析

李玲 霍汝金
灌篮2022，Issue(12) ：79-81.
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体教融合背景下我国运动员文化教育模式现状调查与分析

李玲 1霍汝金1
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  • 1. 沈阳体育学院
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摘要

随着世界竞技体育事业的发展,对于运动员提出了更加全面的要求.新时代运动员,不仅需要高水平的运动成绩,而且对于其文化教育水平,同样提出了更高的要求.现代化的体育事业发展,不再是传统的体力较量,而是运动技能、文化知识、智力水平、全面素养的比拼.本文旨在对运动员文化教育现状进行调研,提出适合于体教融合背景下我国运动员文化教育的新模式新途径.

关键词

体教融合/运动员/文化教育模式/现状调查

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基金项目

辽宁省教育科学规划课题立项一般课题(十三五)(2020)(JG20DB423)

出版年

2022
灌篮

灌篮

ISSN：
被引量1
参考文献量5
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