《太极拳》课程思政设计

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中文摘要：德育教育从古至今都被重视，体育课程是文化传承与创造的通道，具有丰富的中国传统文化特点，体现在体能、技能、身心健康、人文素养等方面的价值。立足于课程本身，探索课程思政实现途径，挖掘其中国传统文化内涵，将二者进行深度融合，太极拳课程思政根植于中国传统文化，而把中国传统文化延伸至课程思政，进行多学科有机交叉，提升课程质地，发挥出体育学科的多重价值。本文从中国哲学思想、中国传统文化、中国辩证思维、中国身体文化四个维度进行太极拳课程思政设计，结合项目本身优势，实现全方位育人目标。

作者：

郑茗芥、丁虎

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作者单位：

中国石油大学(北京)

关键词：

太极拳课程思政

出版年：

2022

灌篮

ISSN：

年,卷(期)：2022.(12)

被引量1
参考文献量12