摘要
新时代背景下,随着体育教学的项目日益增多,一些传统的运动项目,比如足球这种可以培养学生团队合作意识和锻炼学生身体健康的活动,更应当引起体育教育者的重视.足球作为一项重要的体育课程被引入万千高中体育的日常教学中;在此情况下,校园体育应当采用新的教学模式,激发学生对足球的热爱,提高他们对足球的学习兴趣.本文通过对校园足球教学模式规范进行研究,提出了校园足球课开设规范实施策略,为校园足球教学的发展贡献一份绵薄之力.
基金项目
河南省高等学校人文社会科学研究一般项目(2022-ZDJH-00393)
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