绘本是幼儿教育中的重要资源，它以图文并茂的形式向幼儿展现了各种有趣的知识、技能以及相应的情感。众所周知，幼儿处在前运算时期，所以他们在认识事物的过程中还是在比较直观的阶段。绘本的特点正好满足了幼儿的这一发展需求，为此，幼儿教师在引导幼儿进行户外体育游戏的时候可以将绘本游戏融入其中，并以此来进行运动场环境的创设，以便于幼儿在实际情景中感知绘本内容，在绘本阅读中感知日常生活，从而提升幼儿的生活实践经验。本文在以幼为本的基础上针对绘本游戏融入幼儿户外体育游戏的主要策略，希望以此来促使幼儿在合适的情景之中去习得知识、技能以及相应的情感意志，使幼儿健康快乐地成长。
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