立定跳远项目在2014年《国家学生体质健康标准》中被规定为大学体质测试的必测项目，是对学生身体素质进行测评的重要标准。第七次全国学生体质与健康调查报告显示，我国青少年体质监测的一些重要指标的下滑趋势仍未得到明显的改善，大学生的身体素质仍然出现下降的趋势，视力不良检出率仍居高不下，肥胖检出率仍持续上升。在学校体育层面，国家通过推行《标准》实施，以促进学生锻炼来提升学生体质发展。然而，现实中许多学生还停留在"及格万岁""测完拉倒"的思想，成了"为了通过体测而体测"的状态，很少为了体测去学习正确的技术动作。跳是被定量和定性研究的基本技能之一，虽说立定跳远并不是必备的技能，但它是发展跳跃动作技能、协调性和腿部力量的辅助手段。本文通过分析立定跳远成绩的影响因素，从而为提高学生立定跳远训练质量、提高学生立定跳远能力与成绩提供一些理论参考依据。
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