灌篮2022，Issue(13) ：82-84.

初中跳绳课堂发展学生体育学科核心素养的教学研究——基于"健康行为""体育品德"维度

吴小满
灌篮2022，Issue(13) ：82-84.
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初中跳绳课堂发展学生体育学科核心素养的教学研究——基于"健康行为""体育品德"维度

吴小满1
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  • 1. 深圳市西乡中学
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摘要

为了深入了解初中跳绳课堂对于学生体育学科核心素养发展,通过问卷调查法、数理统计法等通过对深圳市西乡中学八年级学生进行课堂实践对比后得出以下结论:基于"合作式"和"启发式"实践教学后,实验组学生在"健康行为"维度的"交往合作能力"方面、"体育品德"维度的"勇敢顽强、追求卓越的态度"和"负责任的行为"两个方面均发生了显著性的变化,能够有效发展学生的体育学科核心素养.

关键词

初中跳绳课堂/体育学科核心素养/健康行为/体育品德

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出版年

2022
灌篮

灌篮

ISSN：
参考文献量3
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