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体育核心素养视角下高职院校体育教学的探讨
体育核心素养视角下高职院校体育教学的探讨
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中文摘要:
在新冠肺炎疫情和2022年双奥会成功举办的大背景下,健康的重要性愈加凸显。随着2022年教育部印发的《义务教育体育与健康课程标准(2022版)》出台,核心素养的地位更加突出。学校是培养德智体美劳全面发展的新时代接班人的主要场所,培养学生的体育核心素养也显得尤为重要。本文以核心素养概念为基础,根据目前高职院校体育锻炼的现状,将高职院校学生体育课的发展方向进行拓展和延伸,为学校体育发展提出建议。
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作者:
孙丽芹
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作者单位:
河南艺术职业学院
关键词:
体育核心素养
高职院校
体育教学
基金:
河南省教育科学规划课题教育援疆专项(十四五)(2021)
项目编号:
2021ZY083
出版年:
2022
灌篮
灌篮
ISSN:
年,卷(期):
2022.
(13)
参考文献量
1