跨学科融合在初中体育教学中的应用——以道德与法治和体育融合为例

黄志聪¹

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1. 福建省厦门集美中学附属滨水学校
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摘要

在初中教育中,体育课是一个非常关键的教学科目.由于新课改的实施,使得我国教育更多的是追求学生的全面发展,对体育课程教学的开展也随之有了更高的关注.开展体育课程不仅可以提高学生的身体素质,同时也遵循品质化培养教育宗旨,体现了新课改的教学要求.在初中教育阶段的思想品德教学是体育课程教学的重要任务,要求学生从各项体育活动中掌握新知识的同时,也能够理解其中包含的不同思想内容,有助于学生全面健康发展,所以在当前初中体育教学实践中也要重视和道德与法治课程的融合.

关键词

初中体育/道德与法治/课程整合/品德训练

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出版年

2022

灌篮

ISSN：

参考文献量4

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