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大学数学微积分教学的改革策略初探

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大学数学是现代教育体系基础课程,具有培养学生逻辑思维与知识运用能力的重要作用。微积分教学中,教学方法、学生学习兴趣等因素直接影响学生基础知识学习效果。为了提升大学数学教学效果,为学生全面发展提供支持,文章以大学数学微积分教学改革为研究对象,对微积分教学中存在的问题进行阐述,基于微积分教学改革的必要性,对如何提升微积分教学效果,提出几点建议,希望为相关人士提供一定价值参考。

琚莉

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河南财政金融学院

大学数学 微积分 教学改革 策略

2022

灌篮

灌篮

ISSN:
年,卷(期):2022.(14)
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