灌篮2022，Issue(14) ：64-66.

浅析小学高年级数学课堂教学存在的问题及对策

张红
灌篮2022，Issue(14) ：64-66.
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浅析小学高年级数学课堂教学存在的问题及对策

张红1
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作者信息

  • 1. 甘肃省康县城关镇中心小学
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摘要

小学生到高年级后,其数学学习能力已经基本定型,因此,这个时期是学生学习数学的重要时期.在课堂教学中,作为教师首先要转变学生的思想认识,引导学生主动学习,同时丰富教学手段,运用现代信息技术,培养学生的学习兴趣,通过正确科学合理的评价方式,帮助学生树立学习自信心,从而提高课堂教学效率.

关键词

小学数学/课堂教学/学习态度/核心素养/学习评价/信息技术

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出版年

2022
灌篮

灌篮

ISSN：
被引量1
参考文献量1
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