灌篮2022，Issue(14) ：94-96.

小学体育游戏化教学模式的探索

陈佳林
灌篮2022，Issue(14) ：94-96.
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小学体育游戏化教学模式的探索

陈佳林1
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  • 1. 赤峰市松山区木头沟小学
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摘要

在小学体育教学活动中,为了吸引小学生们的注意力,提高体育教学效果,体育教师还可以积极应用游戏化教学模式.这样能够将游戏的趣味性跟体育课程的教学性进行融合,加深小学生对于体育学习的兴趣,提升学生的思维品质跟思维能力,对小学生的身心健康发展也有着重要意义.因此说游戏化教学模式在小学体育教学中发挥着重要作用,对体育教学质量与教学效率的提高也有着重要意义,因此值得在小学体育教学中进行推广应用.

关键词

小学体育/游戏化教学模式/探索

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出版年

2022
灌篮

灌篮

ISSN：
参考文献量6
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