浅谈初中生物教学中的德育渗透策略

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中文摘要：随着社会的飞速发展,如何培养德才兼备的社会主义接班人已经成了人们茶余饭后热议的话题,特别是2022年新修订的《义务教育课程方案》把德育放在了学生培养目标的首位,而初中学生正处于身心发展的黄金时期,因此,作为一名初中生物教师,在课堂教学中渗透德育、促进学生的全面发展就变得十分重要了.本文结合自身教学实践及调查走访,深入分析了当下初中生物教学现状及德育渗透存在的普遍性问题,并以课堂教学为例详细阐述了初中生物教学中德育渗透的具体策略.

作者：

唐建民

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作者单位：

甘肃省康县城关镇初级中学

关键词：

初中学段生物教学德育渗透师资队伍教育布局

出版年：

2022

灌篮

ISSN：

年,卷(期)：2022.(15)

参考文献量1