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游戏化教学法在高职体育教学中的创新运用——以400米跑步为例

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随着教育改革的推进.高职体育教学也迎来了改革的新浪潮.在此背景下,如何提升高职体育教学的效果、培养高职学生的体育素养、强化他们的体质,已经成为高职体育教师亟待解决的问题之一.而在高职体育教学中运用游戏化教学法,可以有效地激发他们的参与兴趣,更好地调动他们的积极性和主动性,更好地培养他们的体育素养.针对此,本文就游戏化教学法在高职体育教学中的创新运用进行分析,希望为广大教师朋友提供一些有价值的借鉴和参考.

陈平觉

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广东省外语艺术职业学院

游戏化教学法 高职 体育教学

2022

灌篮

灌篮

ISSN：
年,卷(期)：2022.(15)
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