摘要
体育非物质文化遗产抖空竹运动是民族文化苑中一株灿烂的花朵,空竹运动作为中华民族传统文化的动态体现,历尽千年文化冲击而不消迹,随着社会发展、外来西洋体育文化的盛行,民族体育活动越来越缺少发展地域文化的空间,学校体育是体育的摇篮,是原生态体育走向规范化、科学化和普及化的重要圣地,学校体育是传承和传播优秀体育文化的重要平台,承担着传承与创新的重要责任.通过对一直流行于北方一线城市抖空竹运动在民族地区都匀市第二完全小学推广实践取得良好教学效果进行分析,找出民族地区"抖空竹"学校教育传承现状与影响因素,分析空竹传承存在的问题,以期为民族地区体育非物质文化遗产"抖空竹"学校教育传承实践研究提供理论和参考.
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