灌篮2022,Issue(16) :63-65.

"双减"政策背景下学校体育高质量发展路径研究

于丰博 张苗苗
灌篮2022,Issue(16) :63-65.

"双减"政策背景下学校体育高质量发展路径研究

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  • 1. 南阳职业学院
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摘要

随着"双减"政策实施,中小学体育教学的具体教学准则也随之发生变化."双减"政策给学校体育工作带来了巨大影响,其不仅符合新时期教育改革的方针政策,还实现了学校体育的高质量发展,推动了社会主义体育强国的建设.因此,中小学校应重视"双减"教学改革,并针对目前存在的体育教学问题,设计有效的教学计划、积极开展体育教育、改革教学内容、优化体育教学环境、创新体育教学方式、建设高质量的教学队伍,以此调动学生体育积极性,提升课程教学吸引力,保证体育课堂教学质量,进一步推动学校体育教学的高质量发展.

关键词

中小学校/体育教学/高质量发展/教学质量提升

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基金项目

河南省高等学校人文社会科学研究一般项目(2023)(2023-ZZJH-285)

出版年

2022
灌篮

灌篮

ISSN:
参考文献量4
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