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高中体育教学中有效提升学生主动参与策略的研究

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体育学科作为高中教学体系中的一部分,既能改善学生的身体素质,还能使学生在高中学习压力高度紧张的氛围下,身心得以放松,而现阶段许多学生对体育学科存在误解,对参加体育教学活动缺乏积极性.基于此,高中体育教育要适应新课程改革,改变传统教学模式,充分发挥学生的主体性,激发学生的学习兴趣.文章就当前高中体育教学中的常见问题进行探讨,并提出相应对策,予以参考.

晏雪艳、董梅

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安徽省灵璧县第一中学

高中体育 主动参与 策略

高中体育与健康教学中有效提升学生主动参与策略的研究项目

JKY2021053

2022

灌篮

灌篮

ISSN:
年,卷(期):2022.(16)
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