互联网技术在高校体育教学中的应用研究

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据
维普

中文摘要：在新课标教育改革背景下,高校在开展体育教育教学活动中,应重点关注学生个人对体育知识与技能的实际心理需要及认知发展规律,把提高学生体育核心素养作为相应教学内容、教学模式、教学目标设计等.在现代化互联网技术快速发展的进程中,学生能够通过多种途径接收到各种各样的信息内容,其中也包括一些负面的思想内容,很容易干扰学生的自我发展与价值观形成.另外,互联网技术也带动一批功能性较多且与高校体育教育相关的智能化教学设备,有助于促进具有实践性、科学性的新型体育教育机制的形成.因此,高校体育教师作为体育知识和技能的传播者,应将互联网技术与高校体育教学课堂有机融合,引领学生运用正常的思维逻辑参与体育知识技能学习,推动学生的体育核心素养良好发展.

作者：

张晓英

展开 >

作者单位：

广东医科大学体育教学部

关键词：

互联网高校体育教学

基金：

广东医科大学本科教学质量和教学改革工程项目(2022)

项目编号：

1JG22139

出版年：

2022

灌篮

ISSN：

年,卷(期)：2022.(16)

参考文献量6