全面育人理念下的小学体育跨学科协同教学方法初探

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据
维普

中文摘要：在全面育人思想的指导下，通过多学科合作确保体育项目的全面覆盖，提高学生的综合素质，学科的单一价值已不那么重要了，这就需要各学科的教师主动转变观念，抛弃陈旧的教学模式，勤于思考，勇于创新，寻找一种能够使各个学科有机融合、相互渗透、相互促进的教学方法。教师要在各个学科的协作教学中，力求使自己学科的教学效果达到最好，通过与其他课程的结合，发掘体育综合育人思想的价值，并将其功能充分发挥出来，取得了一些成效。

作者：

徐芳园

展开 >

作者单位：

浙江省杭州市萧山区衙前镇第二小学

关键词：

全面育人小学体育跨学科协同教学

出版年：

2022

灌篮

ISSN：

年,卷(期)：2022.(17)

被引量1
参考文献量1