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小学教师职业倦怠的影响因素探析
小学教师职业倦怠的影响因素探析
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中文摘要：
随着"双减"政策的推进，小学教师的工作也发生了一些变化，但他们的工作压力并没有减轻，且工作的压力对他们的工作带来一些消极的影响。本研究发现，被调查的小学教师存在着轻度的职业倦怠。本文从社会、学校与教师个人三个层面进行影响因素的探讨与分析。
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作者：
钟文华、罗迪汉、唐泉
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作者单位：
赣州师范高等专科学校
关键词：
小学教师
职业倦怠
影响因素
基金：
赣州市社会科学基金
项目编号：
2022-025-0163
出版年：
2022
灌篮
灌篮
ISSN：
年,卷(期)：
2022.
(18)
参考文献量
5
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