灌篮2022,Issue(18) :139-141.

新课标下体育教师如何在教学中渗透心理健康教育

杨娜 李菊红
灌篮2022,Issue(18) :139-141.

新课标下体育教师如何在教学中渗透心理健康教育

杨娜 1李菊红1
扫码查看

作者信息

  • 1. 石河子大学
  • 折叠

摘要

本文基于义务教育课程方案(2022 年版)改革背景,从处于现代社会的初中生的心理特点为起点,探寻体育教育与心理健康教育融合的必要性,探索体育教师将心理健康教育渗透到初中体育教学中路径,全面推进义务教育课程改革.调查研究认为,大部分初中生存在一定的心理问题.所以,为培养初中生正确健康的心理,在初中体育中渗透心理健康教育是刻不容缓的.本文根据现下初中体育教育教学内容与大纲,探讨出体育教师以改革体育教学方法方式来将初中体育教育更好的和心理健康教育相融合.

关键词

体育教师/体育课/心理教育/初中生

引用本文复制引用

出版年

2022
灌篮

灌篮

ISSN:
参考文献量5
段落导航相关论文