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激励法在高中体育田径教学中的运用探索

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在素质教育背景下,体育教学得到教育部门的高度重视。田径作为高中体育教学的重点项目,可综合考察学生的身体素质,但也是高中体育学习、锻炼的重点与难点内容,加之田径教学现下仍以传统教学模式与训练方式为主,这就导致高中体育田径教学的整体质量偏低。基于此,本文针对高中体育田径教学现状及存在的问题进行了简要分析,并结合激励法在高中体育田径教学中的运用价值,主要就激励法在高中体育田径教学中的运用路径展开了深入探讨,以期为他人提供有价值的参考与借鉴。

肖波

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宿迁青华中学

激励法 高中体育 田径教学 运用路径

2022

灌篮

灌篮

ISSN:
年,卷(期):2022.(19)
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