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小学校园足球教学中的困境及突破策略探究

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校园足球是增强学生体质、培养学生意志的课程,小学开展校园足球教学有利于促进学生综合性发展。但目前小学校园足球教学中尚存在一些不足,包括教学理念落后、教学条件不够完善等,不利于校园足球教学发展。解决课堂教学问题是提升教学质量,学校要正确认识到校园足球教学中的困境与不足,积极探索优化改革路径,优化课堂教学策略,提升足球教学质量。基于此,本文针对小学校园足球教学中存在的问题进行分析,并提出相应的突破对策,以期为教育工作者提供参考。

何耀

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瓮安县渡江小学

小学 校园足球 教学 困境 突破策略

2022

灌篮

灌篮

ISSN:
年,卷(期):2022.(20)
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