灌篮2022，Issue(21) ：44-45.

不同层次学生艺术体操基础训练的路径探索

于笑迪
灌篮2022，Issue(21) ：44-45.
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不同层次学生艺术体操基础训练的路径探索

于笑迪1
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  • 1. 东北财经大学
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摘要

本研究采用文献资料法、专家访谈法、信息法等研究方法,从学生的身体健康、发展需求、训练的选择、教学与训练方法等诸多方面,分析了对不同层次学生开展艺术体操基础训练的必要性及相关途径,提出有针对性的发展对策,旨在为促进艺术体操教学的普及,提高学生艺术体操的基础素养,提供借鉴与参考.

关键词

艺术体操/不同层次学生/路径

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基金项目

辽宁省教育厅科学研究立项项目(89050)

出版年

2022
灌篮

灌篮

ISSN：
参考文献量4
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