摘要
《金融学》课程是金融学专业、金融工程专业以及国际经济等应用经济学专业的核心课程,课程的内容包括货币、信贷、银行、金融市场以及金融宏观调控等知识,近年来互联网金融对金融机构等产生了深远的影响,所以应用型高校金融学课程的教学改革需跟上互联网金融这一新趋势,调整传统《金融学》课程授课的方法手段等,本文基于互联网金融的大背景,整理互联网金融背景下应用型高校金融学课程教学中存在的问题,并提出改革的措施,寄希望于促进应用型高校金融学课程教学跟上时代的步伐,培养社会所需的人才.
基金项目
陕西省教育科学规划课题(十三五)(2018)(SGH18H549)
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