灌篮2022，Issue(23) ：107-109.

体育大单元教学设计与实施研究——以小学四年级排球垫球为例

郑乳燕
灌篮2022，Issue(23) ：107-109.
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体育大单元教学设计与实施研究——以小学四年级排球垫球为例

郑乳燕1
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  • 1. 萧山区金山小学
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摘要

传统体育课堂教学,存在着"随机性""技术化""小单元"等教学问题,与新课程标准提出的专项运动技能大单元教学相违背.本单元教学设计遵循新课程标准,基于排球项目特征以及四年级背景分析,设计了18课时的排球大单元教学方案,旨在帮助学生掌握该项运动项目,培养学生的体育与健康课程核心素养.

关键词

新课程标准/大单元/四年级/排球

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出版年

2022
灌篮

灌篮

ISSN：
参考文献量2
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