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小学生居家体育活动设计探究

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随着社会的不断进步和发展,新时代背景下的小学教育不仅仅局限于课堂和分数,更是对于学生的身体素质提出了更高的要求,致使全国各地区的学校十分注重开展各种体育活动,保证学生每天锻炼一小时,增强学生身体素质.疫情防控期间,为了学生的健康安全考虑,学校安排线上教学,学生居家学习时长大幅增加,身体活动减少,久坐、视力下降等等问题显现,为了让学生在家期间也能进行合理的体育锻炼,提高身体素质,加强免疫力,增强自身体能,养成良好的生活习惯,让学生居家学习的同时体能也能够得到锻炼和提升,应当实施居家的体育锻炼方案.小学生居家体育锻炼的活动设计应当遵循适量、适度、适宜的原则,在活动量的安排上,教师应当结合小学阶段学生的身体素质状况,不应过度地安排学生的体育锻炼活动,全面贯彻落实体育活动的育人作用.本文将针对小学生居家体育活动现状展开探讨和分析,发现其中的问题,旨为小学生居家体育活动设计提供一些参考和建议.

杜典芬

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贵州省德江县平原镇中心完小

小学生 居家体育 活动设计

2022

灌篮

灌篮

ISSN:
年,卷(期):2022.(23)
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