灌篮2022，Issue(23) ：137-139.

探索党史教育视域下的大学生"三下乡"活动与乡村文化振兴融通路径——以贵州农业职业学院"科教兴黔·情系三农"党史教育实践团为例

罗晓燕
灌篮2022，Issue(23) ：137-139.
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探索党史教育视域下的大学生"三下乡"活动与乡村文化振兴融通路径——以贵州农业职业学院"科教兴黔·情系三农"党史教育实践团为例

罗晓燕1
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  • 1. 贵州农业职业学院
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摘要

大学生三下乡社会实践活动对于培养学生的认知、提升学生的综合素养具有重要意义.通过三下乡的社会实践活动,学生能够更加充分的认识乡村文化,也能结合自身的智力优势、人才优势,为乡村文化振兴事业提供一定的支持.文章具体结合了贵州农业职业学院的党史教育活动,分析大学生三下乡活动与乡村文化振兴的融通策略,希望为相关人员提供一定的参考与借鉴.

关键词

党史教育/"三下乡"活动/乡村文化振兴/融通

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出版年

2022
灌篮

灌篮

ISSN：
参考文献量5
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