首页|探索党史教育视域下的大学生"三下乡"活动与乡村文化振兴融通路径——以贵州农业职业学院"科教兴黔·情系三农"党史教育实践团为例

探索党史教育视域下的大学生"三下乡"活动与乡村文化振兴融通路径——以贵州农业职业学院"科教兴黔·情系三农"党史教育实践团为例

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大学生三下乡社会实践活动对于培养学生的认知、提升学生的综合素养具有重要意义.通过三下乡的社会实践活动,学生能够更加充分的认识乡村文化,也能结合自身的智力优势、人才优势,为乡村文化振兴事业提供一定的支持.文章具体结合了贵州农业职业学院的党史教育活动,分析大学生三下乡活动与乡村文化振兴的融通策略,希望为相关人员提供一定的参考与借鉴.

罗晓燕

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贵州农业职业学院

党史教育 "三下乡"活动 乡村文化振兴 融通

2022

灌篮

灌篮

ISSN：
年,卷(期)：2022.(23)
  • 5