灌篮2022，Issue(24) ：81-83.

高校体育教学"运动项目游戏化"研究

满清德
灌篮2022，Issue(24) ：81-83.
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高校体育教学"运动项目游戏化"研究

满清德1
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  • 1. 吉林化工学院
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摘要

在新时期高等院校体育教学全面推进改革步伐的背景下,传统学练教学模式显得格格不入,不利于当代大学生体质健康可持续发展的培育.面对学生个性化教学需求的新趋向,在教学中引入"运动项目游戏化"十分必要.游戏化融入教学内容,有助于拉近师生的关系,进一步挖掘学生潜能,增强学习的针对性和实效性,改善教学水平.从运动项目游戏化涵义和作用着手,提出了游戏化实施的三大要素、初步构思与具体实践,以供参考.

关键词

高校/体育教学/"运动项目游戏化"

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出版年

2022
灌篮

灌篮

ISSN：
参考文献量7
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