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高校体育教学"运动项目游戏化"研究

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在新时期高等院校体育教学全面推进改革步伐的背景下,传统学练教学模式显得格格不入,不利于当代大学生体质健康可持续发展的培育。面对学生个性化教学需求的新趋向,在教学中引入"运动项目游戏化"十分必要。游戏化融入教学内容,有助于拉近师生的关系,进一步挖掘学生潜能,增强学习的针对性和实效性,改善教学水平。从运动项目游戏化涵义和作用着手,提出了游戏化实施的三大要素、初步构思与具体实践,以供参考。

满清德

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高校 体育教学 "运动项目游戏化"

2022

灌篮

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ISSN:
年,卷(期):2022.(24)
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