大学生体育课项目的选择与性格的关系

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中文摘要：随着素质教学在全国范围内的推行，教师教学关注点也发生明显转变。以往教学中，教师会将重心放在学生成绩提升上，但现在教学中，教师会将更多关注点放在学生素质培养中。由于每一名学生在学习中表现出的个性与优势都存在一定差异，所以为更好地激发学生学习兴趣，以学生性格为主设计教学，不仅可以让课堂教学有多元育人价值，也有利于素质教学目标的实现。基于此，本文主要以大学生体育课程为例，对体育课项目选择与性格关系进行研究。

作者：

孙熠凡

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作者单位：

泰山科技学院

关键词：

大学生体育课项目选择性格关系

出版年：

2022

灌篮

ISSN：

年,卷(期)：2022.(24)

参考文献量4