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高校体育教学中趣味游戏对大学生积极性影响探究
高校体育教学中趣味游戏对大学生积极性影响探究
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中文摘要：
将趣味游戏引入到高职院校的体育课堂中，并在课堂上进行游戏化的教学，可以有效地调动学生对体育学习的兴趣，从而提高体育课堂的教学效果。本文以教学实践为基础，从手眼协调、激发竞争意识、改变形式、加强体能训练、学会合作、发挥集体力量等几个方面对在高职体育教学中如何运用趣味游戏进行了一些探讨。
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作者：
李佳豪
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作者单位：
河南物流职业学院
关键词：
高职体育
体育游戏
体育教学
出版年：
2022
灌篮
灌篮
ISSN：
年,卷(期)：
2022.
(25)
参考文献量
5
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