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小学体育游戏教学对学生兴趣的影响
小学体育游戏教学对学生兴趣的影响
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中文摘要：
在我国的小学体育教学中，长期采取以理论教学为主的教育模式，教师根据教材中的内容为学生讲解体育运动知识，课堂教学内容缺乏有效延伸，久而久之，学生将会对体育科目产生厌烦、抵触等负面情绪。在新课标改革背景下，多数小学都加大了对体育教学的重视，但仍有一部分小学还在采用传统照本宣科的体育教学模式，导致体育教学效果难以得到实质性的提升。本文对小学游戏教学对学生兴趣的影响展开了探讨。
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作者：
鞠丰泽
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作者单位：
农安县开安镇刘家中心小学
关键词：
小学
体育游戏
学生兴趣
出版年：
2022
灌篮
灌篮
ISSN：
年,卷(期)：
2022.
(25)
参考文献量
4
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