灌篮2022，Issue(25) ：147-149.

应用型高校双师型教师队伍建设的困境与突破

陈娇 郭衡
灌篮2022，Issue(25) ：147-149.
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应用型高校双师型教师队伍建设的困境与突破

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  • 1. 湖南应用技术学院
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摘要

为适应经济发展需要,我国高等教育进行结构性调整势在必行.教育结构变化调整必然导致结构形态、运作模式、管理观念的变化,方方面面都是一个创新发展的过程.文章从"双师型"教师的相关内涵出发,分析了应用型高校"双师型"队伍建设的困境,并提出了"双师型"队伍建设的具体提升策略.希望在高等教育结构调整中,对当前应用型高校在提高"双师型"教师培养质量上有一定的参考价值.

关键词

应用型高校/双师型教师/提升对策

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基金项目

202湖南应用技术学院校级教改课题(HYJGYB202223)

出版年

2022
灌篮

灌篮

ISSN：
参考文献量6
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