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“生态文明项目学习周”里的全面发展——北京师范大学贵阳附属小学“五育并举”创新策略例谈
“生态文明项目学习周”里的全面发展——北京师范大学贵阳附属小学“五育并举”创新策略例谈
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作者:
王羽
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作者单位:
北京师范大学贵阳附属小学
出版年:
2020
贵州教育
贵州教育期刊发展有限公司
贵州教育
影响因子:
0.034
ISSN:
0451-0038
年,卷(期):
2020.
(2)
被引量
2