贵州教育2022，Issue(11) ：32-34.

统编版小学语文大单元教学策略初探

丁敏
贵州教育2022，Issue(11) ：32-34.
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统编版小学语文大单元教学策略初探

丁敏1
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作者信息

  • 1. 贵阳市南明区南明小学
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基金项目

贵州省教育科学规划课题一般项目(2021B017)

贵阳市教育科学规划课题(GYYB21108)

出版年

2022
贵州教育
贵州教育期刊发展有限公司

贵州教育

影响因子：0.034
ISSN：0451-0038
被引量3
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