贵州教育2023，Issue(10) ：37-40.

"双减"背景下初中文言文作业布置生活化策略

张靖雯
贵州教育2023，Issue(10) ：37-40.
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"双减"背景下初中文言文作业布置生活化策略

张靖雯1
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  • 1. 贵州省遵义市教育科学研究院
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摘要

随着"双减"工作的有序推进,教师们需要去思考怎样减轻学生学习负担,提高学习效率,尤其是在作业布置的设计上,更要减负提质增效.本文针对文言文作业布置过程中遇到的一些问题,结合"双减"对作业布置的要求,思考如何就文言文作业布置生活化,激发学生学习文言文的兴趣,提出几点有效策略.

关键词

"双减"/文言文/作业布置/生活化

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出版年

2023
贵州教育
贵州教育期刊发展有限公司

贵州教育

影响因子：0.034
ISSN：0451-0038
参考文献量2
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