教育信息化与小学数学课堂教学有效融合的策略探究

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中文摘要：信息技术在课堂教学中扮演着至关重要的角色,能够丰富教学内容、提升课堂效率并提高教学质量.文章针对教育信息化与课堂教学的融合进行深入研究,以小学数学课堂的高效教学为案例,探讨了当前教育信息化相关要求,分析信息技术在小学数学课堂教学中的应用优势,并从课堂导入、教学情境、人机交互、模拟展示等维度,详细阐述了基于教育信息化的小学数学课堂高效教学策略.文章旨在为小学数学教师提供新的思考方向,以提升教学效率与质量,培养学生的数学学科核心素养.

作者：

王芳

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作者单位：

贵州省电化教育馆

关键词：

教育信息化小学数学课堂教学

出版年：

2024

贵州教育

贵州教育期刊发展有限公司

贵州教育

影响因子：0.034

ISSN：0451-0038

年,卷(期)：2024.(1)