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"文化自信"视域下基础音乐教育现状及对策研究
"文化自信"视域下基础音乐教育现状及对策研究
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万方数据
中文摘要：
音乐教育对于培养中小学生核心素养、引导学生认同中华文化以及坚定文化自信具有重要作用.本文从文化自信的视域下,结合教学案例,研究基础音乐教育的现状和发展对策,探索进一步推动基础音乐教育发展的途径,以帮助中小学音乐教师更好地实施音乐教育.
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作者：
侯林希
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作者单位：
贵州民族大学
关键词：
文化自信
基础音乐
音乐教育
出版年：
2024
贵州教育
贵州教育期刊发展有限公司
贵州教育
影响因子：
0.034
ISSN：
0451-0038
年,卷(期)：
2024.
(1)
万方数据
