国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
贵州教育
2024,
Issue
(1) :
68-70.
"文化自信"视域下基础音乐教育现状及对策研究
侯林希
贵州教育
2024,
Issue
(1) :
68-70.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
"文化自信"视域下基础音乐教育现状及对策研究
侯林希
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
贵州民族大学
折叠
摘要
音乐教育对于培养中小学生核心素养、引导学生认同中华文化以及坚定文化自信具有重要作用.本文从文化自信的视域下,结合教学案例,研究基础音乐教育的现状和发展对策,探索进一步推动基础音乐教育发展的途径,以帮助中小学音乐教师更好地实施音乐教育.
关键词
文化自信
/
基础音乐
/
音乐教育
引用本文
复制引用
出版年
2024
贵州教育
贵州教育期刊发展有限公司
贵州教育
影响因子:
0.034
ISSN:
0451-0038
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果