随着我国社会、经济进入稳步增长阶段,土建行业从增长阶段迈向存量阶段,社会对土建专业人才的需求也从"求量"逐渐向"求质"转变,国内一些高校在行业热潮时期纷纷开设了土建类专业.随着全员育人、全过程育人、全方位育人的"三全育人"理念的提出,要求高校在培养人才过程中要注重素质教育和实践能力的培养,对普通应用型本科高校土建类专业教学内容进行研究,以适应社会发展的需求,具有重要的现实意义.文章对当前普通应用型本科土建类专业教学方式方法、内容等方面作了分析,以"三全育人"为基础背景,找出存在的问题,提出改进策略和思路,提高教学质量,以期培养出更符合社会需求的土建类专业人才.
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