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信息技术与小学数学教学的融合策略
信息技术与小学数学教学的融合策略
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中文摘要：
随着经济社会进步,信息技术已经成为推动教育改革和提升教学品质的重要力量.信息技术与小学数学教学的融合,可以有效提高其教学效果,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新能力和实践能力.本文通过分析当前小学数学教学现状,提出信息技术在小学数学教学中的重要性,并对二者的融合策略进行一些探索,旨在丰富教学内容,提升学生的学习能力,发展学生的学科能力并提高学生的综合素养.
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作者：
张恒
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作者单位：
贵州省铜仁市德江县第十小学
关键词：
信息技术
小学数学
融合
出版年：
2024
贵州教育
贵州教育期刊发展有限公司
贵州教育
影响因子：
0.034
ISSN：
0451-0038
年,卷(期)：
2024.
(2)
参考文献量
5
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