农村留守儿童校园欺凌发生原因与防范对策探讨

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中文摘要：校园欺凌普遍存在于青少年成长过程中,因农村留守儿童特殊的成长环境,使其校园欺凌具有较高的卷入率.针对农村留守儿童校园欺凌问题,运用文献研究、访谈等方法,从亲子陪伴缺乏、家庭教育期望低和否定式评价、家庭社会化弱化、学习适应不良及同伴群体亚文化等角度阐释了留守儿童校园欺凌发生的原因.针对问题,围绕"转变父母育儿意识提升育儿技能、掌握留守儿童行为现状积极提供支持、树立留守儿童理想激发学习动机、加强监管教育预防校园欺凌"四个角度,从"多方联动、多维沟通、多方发力、多措并举"四方面提出解决对策.

作者：

廖朝芬、伊萍

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作者单位：

贵州省教师发展中心

贵州财经大学

关键词：

农村留守儿童校园欺凌欺凌防治

基金：

贵州省教育科学规划课题

项目编号：

2022B016

出版年：

2024

贵州教育

贵州教育期刊发展有限公司

贵州教育

影响因子：0.034

ISSN：0451-0038

年,卷(期)：2024.(5)