国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
贵州教育
2024,
Issue
(6) :
16-19.
贵州"双高计划"建设绩效评价体系的思考
夏子喻
贵州教育
2024,
Issue
(6) :
16-19.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
贵州"双高计划"建设绩效评价体系的思考
夏子喻
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
贵州装备制造职业学院
折叠
摘要
国家经济发展面临产业转型升级的挑战,需要大量的高素质技能人才支撑,对高等职业教育的重视程度逐年提高.高职教育的提质升级是高等职业教育发展的重要内容,在此背景下国家提出面向高职院校的"双高计划".本文通过纵向对比国家级"双高计划"和贵州省"双高计划"建设情况,分析目前贵州省"双高计划"建设学校建设绩效管理存在的问题,探索如何通过构建科学的项目建设绩效评价体系,保障"双高计划"高质量完成,为新一轮"双高计划"建设提供借鉴,促进贵州高职教育高质量发展.
关键词
双高计划
/
高职院校
/
绩效评价体系
引用本文
复制引用
出版年
2024
贵州教育
贵州教育期刊发展有限公司
贵州教育
影响因子:
0.034
ISSN:
0451-0038
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果