摘要
文章从贵州师范大学计算机科学与技术专业学生实际情况出发,针对计算机硬件课程教学现状进行改革,提出以《计算机组成基础》为核心硬件课程的改革方案,采用线上线下混合式教学模式,深度融合理论教学与实践教学,加强硬件课程之间衔接的课程实施方案,提升学生对计算机硬件功能部件的分析、应用、设计及开发能力,最终建立计算机系统理念并培养计算机系统能力.
基金项目
贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目(2022068)
贵州师范大学课程思政示范课程项目(2023KCSZ02)
贵州师范大学校级"一流本科课程"项目(2021XJKC07)
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