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幼儿园教师与保育员合作优化策略探讨
幼儿园教师与保育员合作优化策略探讨
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中文摘要：
本文探讨幼儿园教师与保育员之间合作的核心要素以及存在的难题,并提出相应的优化策略,细致分析了教师与保育员有效合作的关键因素,强调了沟通和共同工作框架的重要性.通过对合作优化策略的探索,为提升幼儿园教育质量提供实用指导.
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作者：
安倩
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作者单位：
贵州省铜仁市思南县实验幼儿园
关键词：
教师
保育员
沟通机制
合作优化
出版年：
2024
贵州教育
贵州教育期刊发展有限公司
贵州教育
影响因子：
0.034
ISSN：
0451-0038
年,卷(期)：
2024.
(6)
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