贵州教育2024，Issue(6) ：52-53.

乡村小学数学体验式教学探究

冷雪花
贵州教育2024，Issue(6) ：52-53.
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乡村小学数学体验式教学探究

冷雪花1
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作者信息

  • 1. 贵州省遵义市播州区三合镇中心学校
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摘要

体验式教学作为一种广泛应用于基础教育中的部分学科教学中,受到教育工作者的关注和推崇.本文对乡村小学数学的体验式教学作了实践探究,主要从利用乡村资源、引导学生实践探究、鼓励学生观察自然三个方面着力,助力乡村小学数学体验式教学提质增效.

关键词

小学数学/体验式教学/实践探究/提质增效

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出版年

2024
贵州教育
贵州教育期刊发展有限公司

贵州教育

影响因子：0.034
ISSN：0451-0038
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