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"互联网+"视域下职业技能大赛中药学技能人才培养路径研究

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随着数字化教育的深入,培养高素质技术技能型人才是目前职业教育人才培养的关键.职业技能大赛作为职业院校培养职业技能人才的重要手段.本文从智能化技能训练模式入手,探讨了医药类职业技能人才训练的PDCA循环模式的构建路径,旨在为学生构建智能化、个性化与协作化的技能训练环境,以赋能"数智化"人才培养,为职业教育完善竞赛人才培养机制、促进竞赛人才培养质量提供借鉴.

杨玲

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贵州护理职业技术学院

互联网+ 技能大赛 技能人才

贵州省教育科学规划课题贵州省教育厅职业教育科研项目

2022C045GZZJ-Y2022017

2024

贵州教育
贵州教育期刊发展有限公司

贵州教育

影响因子:0.034
ISSN:0451-0038
年,卷(期):2024.(7)