国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
利用数字化工具提升初中生英语听说能力的实践探究
利用数字化工具提升初中生英语听说能力的实践探究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
本文基于信息化教育的发展背景,分析了数字化工具在互动性和个性化教学方面的优势和数字化工具的必要性;提出了利用数字化工具提升学生听、说能力的具体实践路径和策略,并通过案例分析验证了它们的有效性.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
张怡
展开 >
作者单位：
贵州省贵阳市第十七中学
关键词：
初中英语
数字化工具
听说能力
出版年：
2024
贵州教育
贵州教育期刊发展有限公司
贵州教育
影响因子：
0.034
ISSN：
0451-0038
年,卷(期)：
2024.
(7)
NETL
NSTL
万方数据
